|
  VanZelf Achter het Station 1 Postbus 936 8901 BS Leeuwarden (F) tel. 06 - 52416461 e-mail ingridweurman@van-zelf.nl website www.van-zelf.nl
van de kern naar de zaak
De kern Wie ben ik, wat doe ik, hoe praat ik, hoe maak ik contact? Door zelfkennis leer je je-zelf zien. Als je je-zelf wilt zien, zie je ook de ander. De ander en de wereld om je heen, confronteren je met je-zelf. Hoe ga je daar mee om? Wat doe je, wat zeg je, wat voel je, wat denk je? Meer zelf-kennis geeft rust en ruimte. Zelf-vertrouwen. Er ontstaat opnieuw verbinding met je bezieling. Je luistert beter naar jezelf en de ander. Je beseft wat van waarde is voor jezelf. Je herkent je talenten, kwaliteiten en valkuilen. Die openheid geeft innerlijke kracht. Je reageert niet meer vanuit je standaard-reactie, maar vanuit verwondering, wijsheid of nieuwsgierigheid.
De Zaak
'A business that makes nothing but money is a poor business.' H. Ford
Organisaties en instellingen zijn mensen. VanZelf werkt met en voor mensen in organisaties en instellingen, die de moed hebben naar zichzelf te kijken. Die zich bewust zijn dat ieder bijdraagt en meetelt. Bij veranderingen of vernieuwingen, of bij het het herstellen of optimaliseren van verbindingen onderling. In organisaties waar thema’s als macht, vertrouwen, integriteit en verschillen erkend worden. Voor mensen die zichzelf willen ontwikkelen. Waarbij de bereidheid is om stil te staan, te reflecteren en tegelijkertijd toe te staan dat er niet een directe oplossing is. Die er voor kiezen om te kijken naar wat hen bezielt en wat van waarde is. Voor en in henzelf en in de ander. Mensen die willen leren van tegenslag en ervaringen en daardoor een levende lerende organisatie vormen.
Wat? • Persoonlijke ontwikkeling (gerelateerd aan werk) • Groepsontwikkeling: teamcoaching, organisatieverandering, leiderschapstrajecten, conflicthantering, besluitvoming en overleg, communicatie, innovatie, presentatie, stem
Voor wie? Bedrijven • Overheid • Publieke sector • Organisaties • Gemeenschappen • Teams • Groepen • Individuen
|